在 Running It Back 的紧急奖励剧集中，塔林和迈克深入探讨了过去一周发生的变革性事件，从雅各布·布莱克的枪击事件开始，到密尔沃基雄鹿队带领的 NBA 球员罢工结束。由于这些行动在美国职业棒球大联盟、国家冰球联盟和其他领域引发了一系列类似行动，我们如何将其置于更广泛的历史背景中？我们回顾了运动员作为活动家的悠久历史，他们选择不参加比赛来维护自己的权力。一些人通过拉拢其他人跟随来引发运动。其他人则被排斥并几乎被遗忘。现在，随着比赛在泡泡中重新开始，我们花点时间停下来反思本周重大事件的历史背景，同时我们继续关注这一发展情况。不要害怕，教育趋势常规剧集的粉丝们！我们也在那里汇集了大量精彩
Running It Back - Magic Announces He Has HIV - Bonus Content
我们首先简要介绍一下威斯康星州的雅各布·布莱克事件及其对我们文化的连锁反应。我们将继续报道这些内容。然后，在即将推出的播客《Running It Back》的这一附加节目中，我们将回到 1991 年 11 月 7 日，当时魔术师约翰逊首次宣布自己感染了艾滋病毒。塔林和迈克如何记住这个闪光灯事件？我们可以从魔术师分享新闻和对抗病毒的方式中学到什么教训？这与 COVID-19 以及 NBA 在奥兰多的泡泡生活设计有何关联？当魔术师不得不分享他的坏消息时，谁在台上？我们将在今天的节目中回答所有这些问题。如果您喜欢听到的内容，请在 Twitter 上关注我们，并关注 runningitback.fm，
Advancing Social Mobility Through Public Education with Kristin Kearns-Jordan
本周，The Urban Assembly 首席执行官 Kristin Kearns-Jordan 与 Mike 一起描述了以职业为主题的公共教育方法，这种方法正在推动纽约市 23 所学校的社会流动性。我们首先听 Kristin 讲述她的出身故事和职业生涯，这些故事和职业生涯让她在 The Urban Assembly 担任了目前的角色。从那里，我们深入了解该组织及其学校的使命和教育理念，这些理念都与职业相关性和社会流动性有关。Kristin 描述了 The Urban Assembly 的方法如何通过向学生展示他们的公共教育与他们长期的大学和职业道路之间的关系来影响他们的生活。我们讨论了“黑
Running It Back - The 1999 NBA Playoffs - Bonus Content
作为额外礼物，我们将为您带来即将播出的播客 Running It Back 的一集。 Tarlin Ray 和 Mike Palmer 回顾体育史上的精彩瞬间，为我们今天的生活提供见解。在本期节目中，Mike 和 Tarlin 回顾了 1999 年 NBA 赛季，以及 8 号种子纽约尼克斯队一路杀入 NBA 总决赛的历史性征程。他们最终在总决赛中输给了圣安东尼奥马刺队，标志着蒂姆·邓肯和格雷格·波波维奇王朝的开始。随着我们进入奥兰多的 2020 年 NBA 季后赛，回顾 1999 年可以学到什么教训？
Bridging Digital Divides with Angela Siefer
国家数字包容联盟执行董事 Angela Siefer 重返节目，与 Mike 一起讨论如何开放我们许多人认为理所当然的数字工具的访问权限。上次我们在三月份邀请 Angela 参加节目时，我们还处于 COVID-19 大流行应对的紧急阶段。现在，随着秋季的临近，还有很多工作要做，重点也在转移。数字包容是一项重要的工作。您可以在 digitalinclusion.org 上详细了解 Angela 和团队的工作。收听以了解您可以如何帮助改变现状。
Understanding Diversity, Opportunity Gaps, and Teaching in Today's Classroom with Dr. Rich Milner
本周，范德堡大学教育学教授 H. Richard Milner IV 博士与 Mike 一起探讨他如何思考多样性、机会差距以及必须克服的心态问题，以有效地吸引多元化的学生和课堂。Rich 的书《从你所在的地方开始，但不要停留在那里》刚刚被哈佛教育出版社重印，以纪念该书 2010 年首次印刷 10 周年。虽然许多主题与今天息息相关，但鉴于黑人生命也是运动和 COVID-19 大流行，有几个主题值得进一步讨论。Rich 是教师教育和多样性方面的领先思想家，我们非常感谢在今天的节目中与他共度时光。祝您观看愉快！
Innovation, Customer Discovery, and Hard-Boiled Podcasting with Dr. Shannon Clute
Shannon Clute 博士与 Mike 分享了他在教育、创新、营销和数字媒体方面的丰富经验。他首先讲述了他早期使用播客和其他新媒体进行高等教育创新的实验，当时 Shannon 是法国文学教授。21 世纪初，他推出了一个非常成功的播客，名为《走出过去：调查黑色电影》，最初是他为学生做的一个创新项目，但很快就获得了更广泛的关注。从这段经历中，Shannon 开始明白追求自己热爱的项目以及在职业选择上保持灵活性和机会主义的价值。从那以后，他转而担任特纳经典电影公司的营销职务，最终回到学术界，现在领导埃默里大学的创新中心 The Hatchery。在一次广泛的对话中，Shannon 强调了了解客
Listening to Adult Learners with Howard Lurie
Eduventures 在线和继续教育首席分析师 Howard Lurie 本周与 Mike 一起讨论该公司最近对成人学习者心态和情绪的研究成果。Eduventures 发布了两项针对成人学习者的调查结果——一项是在 COVID-19 疫情爆发之前进行的，另一项是在 2020 年 6 月进行的。Howard 分享了他对疫情前后需求、期望证书和交付方式变化的看法。我们探讨了经济和公共卫生对成人学习者的影响的短期和长期影响，我们将视角扩展到高中毕业生之外，开始关注更大、更多样化的成人学习者群体。Howard 和 Eduventures 在今天的节目中提供了很好的见解。如果您想从他们那里了解更多信息
Coursera's Global Skills Index for 2020
在 Coursera 发布第二份年度全球技能指数报告后不久，梅丽莎和迈克分析了 2020 年报告中的新内容和值得注意的内容。Covid-19 大流行如何影响 Coursera 课程完成的全球趋势？商业、技术和数据科学等关键领域有哪些新事物和新兴事物，美国在全球舞台上的表现如何？这是一份关于新兴技能的精彩报告，这些技能与当今时代的职业发展、收入潜力、适应力和终身学习有关。查看报告，听一听，并通过 Twitter 上的 @trendingined 告诉我们您的想法
Active Learning in the Digital Age with Dr. Stephen Kosslyn
Foundry College 校长 Stephen Kosslyn 博士重返“教育趋势”，讨论他正在撰写的一本新书。这本书的暂定名称为《数字时代的主动学习》，涵盖了推动主动学习的六个关键原则。这些原则包括深度处理、刻意练习、激励和后果、双重编码、分块和联想。与 Stephen 和 Mike 一起探索这些概念，以及如何应用它们来在这个动荡的时代创造出色的学习干预措施。一如既往地感谢您的收听！
Trump's SATs, Betsy DeVos's Bookcase, Online Learning and International Student Visas
欢迎来到 2020 年下半年。我们已经到了 7 月。在本期节目中，Mike、Dan 和 Melissa 回顾了今年迄今为止发生的一些轰动性新闻，同时追踪了最近发生的一些比较轰动的新闻。唐纳德·特朗普是否雇人替他考 SAT？如果他雇了人，那比 Lori Laughlin 为 USC Crew 团队付费更好还是更坏？我们怎么看待 Betsy DeVos 为她的 Zoom 会议准备的书架？或者校方如何看待秋季让学生重返校园并亲自到校？还有，差点威胁要吊销完全在线授课学校学生的国际学生签证，这又如何呢？本周，我们有点陷入疯狂，因为我们发现了关于户外课堂和在家上学的新兴趋势，我们都同意，各种形式的在线和
Closing Gaps and Navigating Uncertainty with UNC Greensboro Chancellor, Dr. Franklin D. Gilliam, Jr.
北卡罗来纳大学格林斯伯勒分校校长 Franklin D. Gilliam, Jr. 博士参加《教育趋势》节目，分享他领导这所长期以来一直致力于开放高等教育机会的大学的经历。北卡罗来纳大学格林斯伯勒分校始建于 19 世纪末，是一所女子大学，后来很快向男性开放了非白人学生的入学资格。Gilliam 博士自 2015 年起担任校长，他讲述了自己如何获得这份工作以及加入学校以来所取得的成就。北卡罗来纳大学格林斯伯勒分校消除了大一学生保留率方面的种族和族裔差异。他们几乎消除了基于收入的差距，现在专注于接触农村学生，并提供在瞬息万变的时代取得成功所需的工具。我们讨论了数字包容的重要性、Gilliam 博士
Becoming Active as a Black Professional after George Floyd with Liz Leiba
教育专业人士、教师和播客主持人 Liz Leiba 与 Melissa 和 Mike 一起讨论了她对乔治·弗洛伊德之死的个人反应。为了应对这一悲剧，Liz 在 LinkedIn 和她的播客 The Ed Up Experience 上变得更加活跃，讲述了她作为一名黑人女性在高等教育和企业界的个人故事。Melissa 和 Liz 分享了她们的经历，她们的观点是如何改变的，以及随波逐流如何不再奏效。Liz 在这个和许多其他话题上都有很强的发言权，我们期待很快再次邀请她。谢谢您的收听。
Leadership, Teaching, and Radical Empathy with Dr Terri Givens
高等教育领导力中心首席执行官兼联合创始人 Terri Givens 博士本周与 Mike 和 Melissa 一起探讨她作为教授、管理员以及现在专注于改变高等教育的企业家的经历。Terri 讲述了她在斯坦福大学、加州大学洛杉矶分校、华盛顿大学、德克萨斯大学奥斯汀分校以及最近的门洛学院的学术生涯。在她的整个旅程中，她一直倡导教学的重要性，并为教师、兼职人员和研究生提供领导力发展工具，帮助他们驾驭自己的职业生涯。最后，我们深入探讨了 Terri 即将出版的新书《激进的同理心：寻找弥合种族分歧的道路》中的想法。我们非常感谢 Terri 参加节目，并希望她能尽快回来。谢谢收听。
Reinventing the MBA with Dr Mohanbir Sawhney from the Kellogg School of Management
凯洛格管理学院创新副院长 Mohanbir Sawhney 博士与 Melissa Griffith 和 Mike Palmer 一起探讨了商学院和高管教育的传统方法如何被颠覆。作为凯洛格学院的麦考密克基金会技术教授，Sawhney 博士正在推出和测试几种不同的商业教育方法，既包括传统的两年制校园模式，也包括混合和在线模式。这位教授与凯洛格学院的校友 Melissa 进行了交谈，讨论如何通过兴趣社区、小型私人在线课程 (SPOC) 以及获得人力服务（如高管培训、现场网络研讨会和一对一办公时间）为校友提供持续的价值和终身学习。我们真的很喜欢 Sawhney 博士在这个话题上提供的富有想象力和热情
Proactive Care for Adult Learners with Elise Awwad
本周，德锐大学战略招生副总裁 Elise Awwad 与 Mike 一起探讨德锐大学如何将主动关怀作为其成人学习者教育理念的一部分。我们研究了他们如何应对 COVID-19 大流行和乔治·弗洛伊德之死引发的国内骚乱这两大挑战。德锐大学悠久的在线学习历史以及整体方法为应对动荡的 2020 年提供了工具。Elise 分享了她对帮助有需要的成人学习者的热情，作为《教育趋势》的常客，她强调了数字包容性对于为准备提升职业生涯的成年人开放高等教育机会至关重要。
People-Mediated Ed Tech with Warren Kennard
本周，沃伦·肯纳德 (Warren Kennard) 与迈克 (Mike) 一起探讨教育技术的现状。沃伦从事教育技术工作已有 20 年，是 ConnectEd 的创始人和 Cahoot Academy 的董事总经理。在定义了小型私人在线课程 (SPOC) 和大规模开放在线课程 (MOOC) 之间的区别之后，我们深入探讨了提供以人为本的课程的重要性，尤其是在自动化和人工智能浪潮可能使人性化的情况下。沃伦借鉴了他在 Get Smarter、Cahoot Academy 和 ConnectEd 的经验，以更加以人为本的方式理解教育技术领域的新兴事物。
Black Lives Matter Protests and Awkward Conversations About Race
梅丽莎和迈克首先坦诚地谈论了我们如何应对明尼阿波利斯市乔治·弗洛伊德被谋杀后引发的“黑人的命也是命”抗议活动以及相关的公民和个人动荡。组织度过这些动荡时期的最佳方式是什么？我们应该如何看待疏忽行为与作为行为？我们如何开始倾向于尴尬的种族对话，以开始达到新的心理安全、同理心和理解水平。然后，丹·斯特拉福德补充了他作为三个孩子的父亲的观点，他经常在弄清楚现在发生的事情时不知所措。我们引用了一篇很棒的 Chalkbeat 文章，该文章捕捉了美国各地 K12 教育工作者的观点，并谈到了宾夕法尼亚大学教育研究生院 Howard Stevenson 博士撰写的一篇关于如何与孩子谈论种族问题的文章，最后引用
